暫時無法順利運用。
整個人難以成形,不知道自己是誰。
今天m校外教學,我帶著女兒一起去公園,
看到之前的學生,很想念他們啊。
即便最後一天跟他們說我之後沒教了,
一年級小朋友好像不明白什麼意思,
還是來問我怎麼那麼久沒來,
什麼時候回去。
還有二年級一位輕微自閉小孩,
他也問m我什麼時候回去,
然後小小聲呢喃,
隔壁的同學大聲說出來,
他說他要跟cy老師結婚!
坐在最前方的同學很認真跟他說,
不行啊,你太小了,
等你大了,cy老師也老了。
M回來跟我說時,
我好詫異,
我一直以為他覺得我很嚴格。
在公園,坐在湖邊,
一位不會中文的小朋友,
拿了樹枝,
在沙上寫下所有我教過的中文字。
好感動呀。
還有之前因為疫情,
有位小朋友要被迫臨時回家,
他知道下一堂是中文課時,
大哭,說他很喜歡中文課。
有位老師跑來跟我拿他的作業簿,
請我隨便寫一個中文新詞彙給他帶回家。
這種時候會覺得,
小朋友不僅不會討厭嚴格的老師,
他們尊重真心想教他們知識的老師。
可是我每一次都要等到有這種回饋,
才會受寵若驚,
不知道為什麼會一直覺得自己做得不夠,
做得不好,應該要給更多更多。
但沒有支援幫忙照顧幼兒,
還要備課和做家務,
女兒跟著我們去學校,
她不要去托兒所,
我們都是想給女兒很多很多愛,
也想給學生很多很多。
但是做不到。
做不到時好傷心啊。
不是沒有能力,
而是沒有力氣了。
為什麼自己是需要休息那麼多的人啊。
退下後,
還是會記掛他們。