學習的課題2

          當自己身處在黑暗與痛苦之中掙扎,並且容許自己凝視自己的痛與醜陋,臣服於悲傷。悲傷會洗滌自己的黑暗,那時才會有亮光與智慧出現。不需要努力抗拒悲傷,否則壓抑使其壯大。

          我們來了不就是為了學會我們靈魂想要的課題嗎。我們只會感受那份苦痛與黑暗,不逃避地仔細與恐懼醜陋黑暗對視,讓黑暗籠罩自己,才能體悟出自己所想要學的 是甚麼。所有的難題都是學習的契機。學會原諒,學會寬容,學會愛。擁抱自己。意識到自己正因黑暗而感到自身醜陋也是最好的開始。擁抱這樣的自己。只有擁抱 與容許自己有這樣醜陋的一面,愛與光才能涌現而出。

      前幾天因為自己的狂暴而嚇得不得不躲起來清理我的內心。那種暴躁與仇恨之感無論如何也壓制不下來,自己的面無表情也掩蓋不了那股快瘋狂涌現的憤怒與暴力。壓制只能讓它強大。

    聽說靈魂在出世前會與自己信任的靈魂有所協議,指導靈會陪伴我們一起規劃生命藍圖,以一個生命所欲學習主題,來思考如何讓自己學會這課題的生命旅程。有些 靈魂會因應我們的要求來對我們施壓或在生命中以反方向(如否定、侮辱我們)的方式來幫助我們挖掘自己靈魂的真正模樣,以及導向我們可以深入碰觸與學習靈魂 所要學的課題。同理心、慈悲心、深刻理解自己的神性、生命的本質與真理、靈魂所能圓滿的契機。

         一次的生命是一個主題。學習與探索這課題常常需要痛苦的經 歷。只有痛苦時,我們才會深入思考與觀望。沒有智慧不是從痛苦中學會的。知識只是知識。要演變為智慧只能透過經驗。有時痛苦也是橋梁。只要我們順應與深刻 感受這痛苦。從中聆聽靈魂的聲音並化為智慧與愛。

騎車經過臺中市中心。
我們要前往baskin robin吃雪糕。

秋天了,
坐在機車後座有些冷。

最近心很亂。
 靜下來擁抱自己。
  
    

學習的課題


有時走在路上也會想起與好友們相處的片段。
在山上與好友在廚房煮飯、窩在一起看電影、
在陽臺吹風吃西瓜、在地上坐著發呆看天空。

還有新紀元學院食堂與宿舍前的“空空”階梯。
在這間學校裡奔跑大笑的畫面。
每天想著要去吃印度餐還是肉骨茶還是椰漿飯。
然後和朋友相約在“空空”階梯,再往外走去的黃昏。

如今大家都各自在完成自己的人生,
好友儀在籌辦婚禮,更多好友在工作。
我在研究所裡還沒能適應虛偽的人際關係。

不知道為甚麼我要這麼介意真與假。
好希望這片時空中會醞釀出我所喜愛的珍貴畫面。
往後會藉此揚起嘴角。

如果可以不要如此介意虛不虛偽,真誠不真誠,
我會不會快樂自在一些呢?
如果我不那麼在乎真實與善良,
我會變成我所不喜愛的樣子嗎?
而如果不要違背我的心,
那我該怎樣才能適應各種各樣的人呢?

我喜歡對彼此赤裸裸不需防備的人。
那多舒服快樂。
而所幸我擁有的所有好朋友都是如此的。
不然也不可能當成好朋友呀。
在這樣的情感中除了自在舒服,
就像一群小孩奔跑在遼闊草地上
吹著自藍天白云樹林河水而來的風,
我們只有自由舒適的相處方式。
真喜歡我的好友。

如今看著各種各樣的背棄出賣欺騙,
我卻裝不出若無其事地置身度外。
我會表露出明顯的厭惡感。
雖然看到的是別人出賣自己朋友來獲得利益,
本與我無關,但我卻對那人關閉掉任何溝通的管道。
對於我不信任與不欣賞的人,我一句話也不想與其談。
而且態度太明白,也許會招來危險。

但我不想成為鄉願的人。

我知道我向對方打開我心胸的人
都會是我一輩子的好友。

而對於這課題我要學習的是甚麼呢。

巧合


與朋友午餐後在家附近亂逛。

有一間我很想去的瑜伽教室,
但精緻的外觀讓我擔心起學費會太貴,
許久都不敢前去詢問。

那天吃飽散步時,
拉起朋友過馬路到
瑜伽教室前查看時間表,
立刻約好時間去上課。

是一座雪白色的建筑物。
裡頭有三層樓。

木頭地板,散發淡淡的精油味。
 很美好的空間。

所有細節的設計都好舒適。
玄關的門有點高科技。
休息室的置物柜是漆得很好看的藍色。
廁所與浴室也比酒店的浴室好看許多。
放在各個角落的音響是木頭的高品質音響。
我們第一次來一直躲在休息室聊天,
像是自己的家。
上完課,老板還泡了花茶給我們,
大家坐在地板上閑扯。

上課前問了老師是甚麼精油的味道。

老師帶我們去第三樓的課室,
老師轉問另一間教室裡的老師。
但那位老師還不得空。

後來那位精油老師前來
喚我們到二樓的教室。

那是一間燈光較柔和的冥想室,
有點像在媽媽肚子中的空間。

散發著堅強自信剛毅而溫柔的女老師
與我們對排相坐,老師閉上眼睛許久。

老師打開眼睛時敘述了我身心的狀況,
精準得讓人感動。

後來老師感受朋友的能量後亦說出了
她精神的細節。

在此之前我們還未談過一句話。

老師靜下心開了瓶瓶罐罐,
仔細倒入玻璃瓶中。
為我們調配各自專屬的精油。
那是純精油,平日可以擦在身上。

有時一些特別的人來到自己身邊不是巧合的。
那是為了一些要學習的事作準備。
每一次的生命都有
一個最需要學習的主題。

許多事情絕非偶然。
而是有其意義的吧。

平等。

《前世今生》布萊恩魏斯

“為甚麼說我們是平等,實際上卻不是如此?這好比每個人心裡都擁有一顆大鉆石。想像一顆一尺見方的鉆石。它有一千個面,但這些面上都蒙上了塵土。靈魂的工作就是去清潔這些面,使她恢復光彩,能反射彩虹的多種顏色。現在有些人一清潔了很多面,讓鉆石發出動人的光芒。另一些人只清理了幾面,所以還不能發光。但是在灰塵底下,每個人心裡都有一顆千面鉆石。它是完美無暇的。差別只在於經過清潔的面數不同。但每一顆鉆石都是一樣的,都是完美的。當所有面都已清潔,能反映完整的光譜時,鉆石就恢復到它原來的純粹能量狀態了。光仍留下來,就好像制造鉆石的步驟反過來,所有壓力消除了。純粹能量保存在光的彩虹裡,而光裡面有意識和知識。”

續。智慧。愛。


“智慧是很慢才能得到的。這是因為容易吸收的知識,必須轉化為情緒的或潛意識的知識。一旦轉化好了,這種印象就會是永久的。 這種反應的必要催化劑就是行動。沒有行動,觀念就會萎縮、褪色,理論知識沒有實際應用是不夠的。平衡與和諧如今都被忽略了,但兩者卻是智慧的根本。現在的 人們凡事都做得太過了:喝太多的酒,抽太多的煙,開太多的宴會,說太多沒有內容的話,擔心太多,有太多是或非的想法,不是全部就是沒有。這不是自然的法 則。”

“自然界是平衡的。野獸智慧破壞一小點兒地方。生態系統不會一團糟,植物被吃掉,又長出來。食物來源被消耗,又獲得補充,有花可以欣賞,有水果可以吃,但是根還留在土裡。”

“人類還沒有學會平衡,卻先被貪婪和野心所趨,為恐懼所役使。照這種方式下去終有一天會毀了自己。但自然界會生存下來,至少植物會。”

“快 樂根植於單純。思想與行為的過度傾向只會減損快樂。過度會掩蔽基本的價值。宗教人士告訴我們快樂來自心中有愛、信仰和希望、行善和散布友愛。他們的確是對 的,若有這些態度,平衡與和諧也就不遠了。它們應是基本的生存狀態,現在,卻成了很稀罕的東西。仿佛人類在地球上並非以自然狀態存在,得經過改變,才能讓 愛、善心和單純駐扎心中,才能感覺純潔,去除長期累積下來的恐懼。”

“一個人要怎樣才能有這種改變和價值觀?一旦達到了,又怎麼維持?人類是不朽的,我們現在所做的就是修道、學習。我們都在學習,要是你相信不朽,一切就簡單了。”

“若人的某部分是永恒的,並有足夠的證據和歷史支持這一點,為什麼我們還做這些壞事呢?為甚麼還要踐踏別人以謀私利,實際上確實毀掉了我們的修業?最終我們都要到同樣的地方,只是速度不同。沒有什么人比其他人偉大。”

“理 智上,答案已經在那裡,不過它們需要身體力行來完成,變成潛意識中永久的印象,才是關鍵所在。光在主日學校背誦它是不夠的。只有空談沒有行動並無價值。讀 到或談到愛、慈善、信心是容易的,但是去做、去感受它,都幾乎需要意識的改變。不是酒精、藥物或一時的情緒的短暫改變,恒久的改變是靠知識和了解、行動和 實踐來維持的,必須把它轉化成日常生活的習慣。”

靈魂


在布萊恩魏斯的《前世今生》書中提到 靈魂在肉體死亡後來到一個空間,這一段是慰藉的時間,大家都獲得了安慰。

“靈魂在此獲得平靜,把所有肉體的痛苦拋諸腦後.靈魂在這裡寧靜安詳,這是一種美好的感受就像陽光一直照在你身上。所有的東西都是從光而來。從光獲得能量。我們可以選擇何時來到肉體的狀態,以及何時離開。我們知道何時目的算是完成了。我們知道甚麼時候是終點,接下來便是死亡。因為你知道這一生不能再多得些甚麼了。當你來此休息使靈魂獲得能量時,變得以選擇再回到肉身的時間、形式。那些遲疑不回來的人,可能會失去是他們完滿的機會。”

“每個人的道路基本上都是相同的。我們在有形體的狀態下有東西要學。有的人學得比別人快些。施予、希望、信心、愛,我們必須了解這些,而且要了解得透徹。並不是只有一種希望、一種愛——很多事情中間都包括了祂們。但我們只觸到皮毛。有宗教信仰的人離這個境界比我們近,因為他們立過服從與純潔的誓言。他們付出許多卻不求回報。其馀的人則計算得失,並為自己的行為找出合理的借口。回報就在於去做,不計得失成果去做,無私地做。但是不要陷溺,適中即可,你會了解,你本來就了解。”

“有些事情是需要在血肉之軀中學,必須讓我們感覺到痛。成為靈魂時是沒有痛的,那是一個更新的時刻,你的靈魂會恢復元氣。當你在血肉之軀時,會覺得痛、會受傷,在靈魂形式裡則沒有感官,只有快樂、幸福,但它對我們只是一段恢復的時期。人在靈魂形式時,彼此的互動是不一樣的。在肉體狀態時你可以體驗人際關係。”

“我們在肉身狀態時會經過許多不同的階段:從嬰兒變成兒童,再由兒童變成成人,由成人變成老年,為甚麼我們不再跨多一步,擺脫成人的身軀進到精神層面?我們不會停止成長。進入精神層面,我們仍然繼續在哪兒成長,要經歷不同的階段。當我們在靈魂狀態時,肉體已遭焚毀。我們必須經過一個更新階段,一個學習階段,還有決定階段。我們決定何時回去、回到哪里去,以及為了甚麼原因。有些靈魂選擇不再回去,而繼續另一個發展階段,於是他們就保持靈魂的形式。這些全是成長與學習,持續地成長。肉身只是在塵世上的工具。能永久長存的是我們的靈魂和精神。在精神狀態下學習快得多,但我們得選擇好甚麼是需要學的。如果我們需要回去經歷一場關係,就回去。如果結束了,就繼續。”




靈魂能量繪畫。

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