清晨五點就自然醒了，這是第一天上班。醒來了，打開手機的音樂聽了一遍遍的歌，腦袋放空，很舒服地發呆，躺在床上運動雙腳。就這樣躺著想著聽歌，過了一個小時，清晨六點十五分才拿起衣物和白色的大毛巾，開門往沖涼房去。沖涼房在宿舍對面，屬於我一個人的。我放了一個綠色植物在沖涼房裡陪我。
六點半時，我的另一個鬧鐘響了，忘了提早關掉，在沖涼房裡聽它在尖叫。但是還是很慢動作地繼續洗澡。然後回來關掉。空氣好清新啊，精神很好。回到房間繼續打開同一首歌曲，歌聲又在空中慢慢飄揚了。
七點十分往辦公室走去。然後七點四十五分時，我還在辦公室，教務主任提醒我該進班了，我才趕緊進班去。不是不緊張的。一進去看到那麼多學生。但是還是很努力從容地自我介紹，點名，交代他們。點學生當班長、副班長、財政。班長真的很盡責。
今天下課看到班上的一個學生落單了，一個很落寞文靜的女孩。今天的天氣陰鬱的，但是很舒服，清風吹過，空氣十分清新，好似流水般。走在走廊上，女孩告訴我她的父母離異了，她本來是住在新山的。我輕輕揉揉她的頭，一起走去食堂。後來我叫了副班長陪她。副班長很主動而活潑地去找她聊，陪著她。
今天沒有事情做時，逼他們寫文章給我。有幾個寫得很好。有些則……像小學一年級，甚至覺得七歲的外甥女的中文英文寫作程度比他們好。大部分的學生只能至多寫一兩句的句子而已，完全沒法寫出短文。暗暗吃驚，為什麼會這樣。於是我輪流站在他們的旁邊，鼓勵他們寫，甚至一句句教他們寫出來。
幾個頑皮的留級生又來作對了，一直說不要寫。我挑一個他們之中看起來比較乖的，一句句教他寫，後來他寫好了。我大聲宣佈他做好了，轉頭對那些頑皮的留級生說，他寫好了，如果你們再不寫，不必下課，不必放學。他們看到自己的同黨順服了，一個個也勉勉強強地亂寫交上來。
但是，後來發現那些頑皮的留級生嘴巴雖然很壞，請他們幫忙做東西時，還是會盡責的。我想要更有耐性對待他們。我要他們知道還是有人關心他們的。不許他們放棄自己。我要堅持到底。在短短的八月里幫助他們。即使最後可能他們的成績還是沒法改善，但是至少會知道，老師不會放棄他們。希望可以起著一些什麼樣的作用。
後來分發課本和作業簿時，我也搞得混好亂呀。時間表那也不對。我也做錯了幾個不該犯的錯誤。突然著急沮喪了起來，好想哭出來。我好疲憊了。覺得我做得不夠好呢，覺得自己很沒有用。回到宿舍，好低落，全身好累喲，把電腦打開，上網看看你有沒有上線，但是線好差，收不到你的信息。於是倒頭睡了。
醒來後，還是沒法好好振作。
我會加油
