那天，有一家人搬進宿舍來了，張老師一家人。張老師有個七歲的小孩，他跑來我小屋的門前左探右探。他好可愛。與他說了一兩句話，玩了起來，然後就熟了。他跑進我的小屋來，我把他抱起來，安放我在腿上，開始說故事給他聽。我們一起看動畫片《懸崖上金魚公主》。我在抹地，他還在繼續看。再後來他被抓回去洗澡了。洗澡後，他又跑來這裡繼續看動畫。
今天跟老師去外面吃飯，這是我來到這裡以來，七天以來終於吃到一頓晚餐了。在與老師們的對話交談中，才知道，原來班上的其中一個留級生的情況。聽了好心疼。原來頑皮的他背後有那樣的故事。
他的父母倆雙雙離婚，再各自另娶另嫁，組織新家庭。他與婆婆一起住。這學生每晚來到那個美食中心打工，非常艱辛，薪水很少。他曾經在國中念書的時候被一些小混混拉去教唆他做一些壞事。他也曾因逃課被他婆婆打得有鞭痕。
有個老師竟然嘲笑他們，還自以為幽默地拿那幾個留級生來開很過分的玩笑。我假裝沒聽到，不回應他。心裡極度反感，也極度惡心。我想，在那孩子的心裡一定有很多看不到的傷痕和陰影，也一定覺得很孤獨。
想起之前看過的一句話，「對生命施以愛，生命就會成長，進而莊嚴；對生命冷漠、排斥、摧殘，生命就會封閉、枯萎。」
還有Jeremy Bentham 說過的一句話「盡可能對別人的幸福增加一點，或是讓別人的不幸減少一點」。
我想，替他做些什麼。
